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成果交流
人本主义哲学、教育思想及其对师生关系的定位
2008年4月22日
港集片小学联片教研活动总结
2008年4月22日
我对“双重否定句”的新认识
2008年4月22日
安徽省霍山县探索提高农村教师素质之路
2007年5月1日
我的“草根式”小课题研究
2007年3月26日
如何真正增加“教师”的含金量
2007年3月26日
一所农村薄弱初中的崛起
2007年3月1日
课改实验
新课程需要务实高效的教研机制
2007年5月21日
2007年高中新课程国家级师资培训工作启动
2007年4月28日
新课程改革引发高考优化 各方应做应对准备
2007年4月12日
山东省邹平县初中语文学科教学改革报告
2007年2月6日
草根研究成果 在省内引起反响
2007年2月6日
语文教师如何走进课改
2007年1月2日
当前课程改革背景下课堂教学的问题与反思
2007年1月2日
课题研究
对学生抄作业的思考
2008年12月16日
新时期须加强汉语拼音教学
2008年2月21日
教研员发挥专业引领作用的制约因素分析
2007年8月16日
强化校本教研专业引领的措施与方法
2007年8月16日
教研员在校本教研中的角色定位与工作重心转移
2007年8月16日
农村小学综合实践的反思
2006年12月25日
任务型教学：英语新课程实施的抓手
2006年1月9日
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